Protocole d' Aide à la réussite pour des élèves en difficulté d'apprentissage
Protocole A.R.E.D.A.
Sommaire :
Fiches méthodes associées au protocole AREDA :
Repondre a une consigne 1
Etudier une image 2
Etude de texte 2
Resoudre par deduction
Les homophones sans s en
Les homophones quelle qu elle
Les homophones et ai es 1
Les homophones et ai es
Les homophones ce se
Les connecteurs logiques 1
Etudier un tableau statistique
Vocabulaire des consignes en science
Vocabulaire des consignes en lettres
Les homophones a a 1
Etude de graphique 1
Page de garde 1
Sommaire
Fiche méthode
Bien repondre a une consigne 1 (34.84 Ko)
Etudier un graphique (28.73 Ko)
Etudier un tableau statistique 1 (19.33 Ko)
Etudier un texte 1 (109.58 Ko)
Etudier une image 1 (24.9 Ko)
Le pluriel des noms adjectifs et verbes (21.1 Ko)
Le vocabulaire des consignes en sciences et lettres (18.86 Ko)
Les homophones grammaticaux a as a (22.62 Ko)
Les homophones grammaticaux ce se (25.84 Ko)
Les homophones grammaticaux c est s est (24.93 Ko)
Les homophones grammaticaux et es ai (22.3 Ko)
Les homophones grammaticaux quel qu elle (26.61 Ko)
Les homophones grammaticaux sans s en (25.05 Ko)
Resoudre par deduction (21.77 Ko)
Réussir au collège : modèle
Jeu de société "Réussir au collège" associé au Protocole AREDA
Ce jeu de société a été réalisé durant l'année scolaire 2014-2015 au collège de Baretous dans les Pyrénées-Atlantiques.
Plateau de jeu réalisé par 4 élèves de 3è, Manon, Léonie, Pauline et Juliette :
Cartes :
Carte etape 1 (2.76 Mo) Cartes recto (62.64 Ko)
Cartes etape 2 (1.7 Mo)
Cartes etape 3 (1.37 Mo)
Cartes etape 4 (1.57 Mo)
Cartes defi (2.05 Mo)
Le sommeil et les apprentissages
Réussir au collège-Les règles de base : le sommeil
Le petit déjeuner et les apprentissages
Réussir au collège - Les règles de base : le petit déjeuner